剧情简介
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英语老师跟她的学生日常
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小野咪咪
回复 唉肥 : 从午夜到早上，只剩下他一个人了。他有足够的力量来伺候自己。前一天晚上他一直焦躁不安。在孤独拖沓的时间里，他的思绪一直在无止境地循环——行动没有进展。他疲倦地寻求某种缓冲来缓解他痛苦的良心。他理性地思考；也就是说，他思维清晰，就像孩子思维清晰一样。他的清教徒祖先的原始迷信也是他的。在此之前，他的教育盾牌就瓦解了。露丝作为抵御不幸的护身符的想法——他现在意识到这是一个病人的想法——当他对荒谬的欣赏再次显现时，他的观点就消失了。但取而代之的是——到了早上——出现了另一种想法，这种想法对他来说是崇高的，对他原始的良知、对戏剧的艺术感、对他身上的诗人和小说家的吸引力都有吸引力。他过去和将来都在戏剧化地表达自己的情感。他永远会将现实的自我与想象中的自我混为一谈。”
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小彰彰
回复 青丘仙狐: 这部《英语老师跟她的学生日常》几里国曾经拥有拥抱文明世界的机会，但如今却往着相反的道路越行越远。相信以勋爵先生的睿智，不会看不到这一点。您和您这样的人，才是那里的希望。风自宾微有些动容，这位公主不傻，甚至相当有见识，若她谈的是曾经的几里国，其实对很多方面的状况都形容得很准确。她只是仍在用固有的成见，看待夏尔以及新几里国。
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非风非云
回复 雨夜冥思 : 就像弱智兔子看到鹰还不往洞里躲，自然会死掉，而躲起来的兔子才会有繁衍的权利。这次的自然选择是更加‘抽象’的，只不过是‘它’看起来长得像警察和霹雳小组而不是老鹰。。
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